怎样实现教师的专业发展

备注:本文来自华南师范大学刘华良教授的专题讲座,内容很实在,对教师提高专业发展有很好的学习意义.本文有删改.特此说明.转摘如下,供学习参考!    教师的行动研究具体包括三个要素:第一,教师学习;第二

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