《画》教案反思模板6篇

《画》教案反思模板6篇 优秀的教案能够帮助教师提前预设教学目标，明确教学方向，使教学更加有针对性，写教案时详细规划教学步骤和时间分配，使教学过程更加有序和流畅，下面是小编为您分享的《画》教案反思

《画》教案反思模板6篇 优秀的教案能够帮助教师提前预设教学目标，明确教学 方向，使教学更加有针对性，写教案时详细规划教学步骤和 时间分配，使教学过程更加有序和流畅，下面是小编为您分 享的《画》教案反思模板6篇，感谢您的参阅。 《画》教案反思篇1 每一天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。我 发出到教室外面排队了。就像是混乱的导火线。有的孩子连 椅子也顾不上放好，就拥到我身边来。你挤我，我挤你，经 常会听到教师，他挤我!异常是星宇小朋友，每次的排队总会 挤在前面，总是对我说我想排第一个。我忍不住问:站在第一 个和站在后面有什么不一样吗他发表自我的意见:能拉着教 师的手，能先玩到玩具。我说:那总不能每次都是你排第一个， 每个小朋友都有机会。他不高兴的说:不好。于是，我换了个 口吻说:那请你当班长，帮教师管理后面的小朋友，别让他们 掉队了，好吗他立刻很乐意的理解了。 想不到，在这小小的排队里还有这么多的内涵，看来孩 子的小脑袋中还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢。教师 要站在孩子的角度上，用孩子的眼光来看这个第一。那么用 什么方法让他们主动放弃这样诱人的位置而互相谦让的排