文言文高二年级语文《师说》教学设计

文言文高二年级语文《师说》教学设计高二语文《师说》教案教学目标2.掌握积累“师、传、从”等实词的含义;掌握虚词“之、其、所以”等的意义和用法;区别古今异义词语,了解词性活用的词语,掌握一些特殊的文言句

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