2019-2020年高中化学 1.1《离子晶体、分子晶体与原子晶体》学案 旧人教版选修

2019-2020年高中化学 1.1《离子晶体、分子晶体与原子晶体》学案 旧人教版选修一、教学目标：1．了解离子晶体、分子晶体和原子晶体的初步知识2．初步认识分子间作用力、氢键3．培养学生的空间想象能

2019-2020年高中化学1.1《离子晶体、分子晶体与原子晶体》学案旧人 教版选修 一、教学目标： 1．了解离子晶体、分子晶体和原子晶体的初步知识 2．初步认识分子间作用力、氢键 3．培养学生的空间想象能力和进一步认识“物质的性质决定于物质的结构”的客观规律 二、教学重、难点： 重点：离子晶体、分子晶体和原子晶体的结构模型；晶体类型与性质的关系 难点：离子晶体、分子晶体和原子晶体的熔、沸点的比较；导电性的比较；氢键 三、教学方法： 以学生自学为主，重点引导学生一起讨论，教师展示模型进行精讲，并以练习进行巩固和 提高。 四、教学设计： [自学]请同学看教材彩图和P1页的图，阅读绪论部分。 一、晶体的概念 有规则的几何外形固 1.晶体：微观粒子在空间按一定规律周期性重复的排列成而成具的 体 。 2.晶胞：晶体中切割出一个能代表晶格一切特征的最小单元,称为晶胞。[即晶体可重复 的最小单元] [练习1]下列物质哪些属于晶体（），并指出构成晶体的微粒。 A、二氧化碳气体B、玻璃C、液态汞D、干冰 E、冰F、固态氖G、萘H、氢氧化钠固体I、 金刚石J、固态铁 [自学]请阅读教材P2—3页离子晶体部分，并完成下列知识的整理。 3、离子晶体： 构成 微粒之间 硬 熔、沸 定义 导电性 物质类型 粒子 的作用力 度 点 离子间通过离子 阴阳 较 固态不导电， 大多数金属氧化物、 键结合而成的晶 离子键 较高 离子 大 液态导电 大多数盐、强碱 体 + [练习2]如图为NaCl晶体结构图，图中直线交点处为NaCl晶体中Na与 - Cl所处的位置(不考虑体积的大小)。