初中八年级历史上册第6课维新变法运动名师教案2北师大版
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 6 课 维新变法运动课题第 6 课 维新变法运动授课类型新授课标依据知道康有为、梁启超等维新派代表,
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 第课维新变法运动 6 第课维新变法运动 授课类型 新授 课题 课标依据 知道康有为、梁启超等维新派代表,了解百日维新的主要史实 知 识 与 了解公车上书的时间和主张;识记维新派创办的报刊及宣传的维新思 技 能 想;理解百日维新的内容和历史意义。 学习评价历史人物的基 通过对康、梁的理论学说和维新活动的分析, 盟帝颁布的一系列变法诏书的主要内容, 教学 过 程 与 本方法;通过分析和评价光绪 目标 方 法 变法的历史意义以及变法失败的原因,学生初步学习辩证地、全面地认识 历史的方法。 情 感 态 使学生认识戊戌变法符合历史发展的潮流,是爱国的、进步的。让学 度 与 价 生学习维新人士的进步立场,激发学生热爱祖国,振兴中华的高尚情操和 值 观 历史责任感。 教 学 公车上书,戊戌变法的内容及影响 教学 重 点 重点 难点 教 学 戊戌变法的历史意义和失败的原因 难 点 设计意图 教学 师生活动

