《口语交际习作三》教学设计

《口语交际习作三》教学设计 　　１、教师： 　　准备大学生电视辩论大赛的实况录像片断。准备奖品。 　　２、学生： 　　与“诚信”或“善意的谎话”有关的事例、名言警句。 　　口语交际 　　１、读教材中的