幼儿园大班科学课教案《复制》

幼儿园大班科学课教案《复制》一、教学目标1.知识与技能：（1）了解“复制”这个科学名词的意义；（2）了解物体可以通过复制的方式得到相同的副本；（3）能够用不同的材料和方式复制简单的物体。2.过程与方法

幼儿园大班科学课教案《复制》 一、教学目标 1.知识与技能： （1）了解“复制”这个科学名词的意义； （2）了解物体可以通过复制的方式得到相同的副本； （3）能够用不同的材料和方式复制简单的物体。 2.过程与方法： （1）培养幼儿观察、分析、综合判断和解决问题的能力； （2）培养幼儿动手实践、合作探究和自主学习的能力。 3.情感态度与价值观： （1）培养幼儿对科学的兴趣和好奇心； （2）培养幼儿积极探索、勇于创新的精神。 二、教学重难点 1.重点：让幼儿了解“复制”这个科学名词的意义，掌握用不 同的材料和方式复制简单的物体。 2.难点：培养幼儿的观察、分析和解决问题的能力。 三、教学准备 教具：各种颜色的模型泥、纸张、剪刀、彩色笔、玩具水果 模型等。 四、教学过程 步骤一：导入（通过游戏培养幼儿对复制的认识）（10分 钟） 第1页共3页