2024年五年级上册第5单元《四则混合运算二》（相遇问题）教学设计

2024年五年级上册第5单元《四则混合运算二》（相遇问题）教学设计教学内容：冀教版《数学》五年级上册45、46页。教学目标：1、结合具体情境，经历讨论，自主解答“相遇”问题以及交流算法的过程。2、理解