范小+许丽娟+作文指导

范小 许丽娟 作文指导依托学情精设学案 巧抓句段读写结合 ——《单元作文指导》课 卢龙镇范庄小学 许丽娟 【教材分析】 三年级下册第四单元是围绕“儿童丰富多彩的童年生活”这一专题展开的～选编的四篇课文

范小许丽娟作文指导 依托学情精设学案巧抓句段读写结合 ——《单元作文指导》课 卢龙镇范庄小学许丽娟 【教材分析】 三年级下册第四单元是围绕“儿童丰富多彩的童年生活”这一专题展开的～选 编的四篇课文从几个不同侧面的故事中写出了同龄人的成长经历。精读课文《和 时间赛跑》能让人获得和时间赛跑就会获得成功的启示,《检阅》让学生懂得人与 人之间要平等、尊重、相互关怀的价值观,《争吵》让人认识到知错就改、宽容待 人的好品质,略读课文《绝招》让人懂得勤学苦练方能练成绝招的道理。这些课文 是孩子们丰富多彩的生活的写照～能引起孩子们感情的共鸣～对语言文字产生亲切 感～便于学生积累语言～运用语言～学习阅读方法。除此以外～还安排了与专题密 切相关的学习内容～如:“小练笔”中写写和同学发生过的一件事情～“口语交 际”要求学生交流自己拿手的本领～这一本领是怎样学会的体会交流的快乐。本 单元习作要求是:如果问到同学们都会做些什么～大家会不假思索地回答～会画 画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭～会干农活„„回忆一下～这些本领是怎么学 会的～在学本领的过程中～有哪些趣事～有什么体会。选一样写下来。写的时候要 把由不会到会的过程写具体～表达出自己的真情实感。《语文园地》中口语交际和 习作的内容～分别是和同学交流自己学本领的经过～引导学生回忆自己的生活经 历～体会习作和交流的快乐。 【教学目标】 1、写一篇自己是如何学习某种本领的习作～内容要具体～语句要通顺～ 写出真情实感。