让学生在反思中养成数学好习惯

让学生在反思中养成数学好习惯 从事小学数学教学多年，发现一个经常性的问题：一道题做错了，这节课讲了，下节课学生接着错，而且错误率仍然很高。难道是孩子们的学习习惯有问题，知识点一定要在不停的反复中