锐角和钝角教案范文

锐角和钝角教案范文 　　教材和学情分析：通过二年级上“角的初步认识”的学习，学生已经学会如何识别角和直角，知道角的大小和两边张开的大小有关，和边的长短无关，并会用三角板来判断一个角是否是直角，本节课在