普通高校体育教学环境的构建

普通高校体育教学环境的构建 摘要：普通高校体育教育环境管理体系作为与高校职能制定、实施有关质量的方针、目标和职责的全面系统的存在形式，通过综合利用各种质量管理方法，持续改进普通高校信息资源和服务

18 第页共页 普通高校体育教学环境的构建 摘要：普通高校体育教育环境管理体系作为与高校职能制定、实 施有关质量的方针、目标和职责的全面系统的存在形式，通过综合利 用各种质量管理方法，持续改进普通高校信息资源和服务质量的系统。 阐述普通高校应用该体系构建的具体内容，提出实施策略，指出实施 过程中可能存在的问题，并提出解决方法。 关键词：普通高校；体育教育；环境管理；体系建设 1引言 普通高校体育教学环境是进行高校体育教学活动开展所需要各 种条件的总和。只有充分了解高校体育教育环境的定义、构成，才能 使得教师群体和研究者能够更好地利用体育教育环境来实现学生的 身心健康，提高学校体育的教育教学效果，帮助学生掌握基本的体育 技术。值得注意的是，传统意义上的体育教学环境包括自然环境、人 工环境和社会环境等诸多路向。关于这一点的研究，学界已经取得了 较大的共识。本文的研究基于既有研究成果，将讨论的重点置于包含 体育教育环境在内的体育教育环境管理体系，试图通过系统化的方法， 分解其相关的内在复杂架构，剖析其多层次的结构内涵，以便初步建