《小熊醒来吧》教案设计：围绕情景启发幼儿主动思考

本篇文章将围绕情景启发幼儿主动思考，以《小熊醒来吧》教案设计为例进行探讨。一、教学背景幼儿园是儿童成长的重要阶段，培养幼儿的思维、语言、社交等能力尤为关键。而幼儿学习主要通过游戏、故事等情景体验式的方