小学语文人教六年级下册(统编)第五单元-《两小儿辩日》教案汤晓婧

《两小儿辩日》教学设计广汉市实验小学:汤晓靖教学目标:1、结合注释,读懂课文,用自己的话讲述故事。2、理解“辩斗”的主要内容,把握“两小儿”言说的思路。3、把握寓意,基于文本,从不同角度自由思考,探究

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