《江姐》教学案例:如何开展阅读活动提高学生综合素质
《江姐》教学案例:如何开展阅读活动提高学生综合素质。一、阅读前活动的设计在进行阅读活动前,可以以“预热”活动的形式引导学生提前了解历史背景和社会背景。例如,可以播放相关的历史纪录片,梳理出当时的政治形
《江姐》教学案例:如何开展阅读活动提高学生综合素质