幼儿园中班社会教案 ：《茶》

幼儿园中班社会教案 ：《茶》　　作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的幼儿

幼儿园中班社会教案：《茶》 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案， 借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的 积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为 大家整理的幼儿园中班社会教案：《茶》，希望对大家有 所帮助。 幼儿园中班社会教案：《茶》1 设计意图： 茶叶有浓厚的文化底蕴，孩子们对“茶叶”并不陌生， 他们既有从生活中得来的浅显认识，又迁移了研究树叶所积 累的经验，让他们深入体验到迎接挑战和不断寻求突破的快 乐体验。 活动目标： 1、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验，体验品茶的 乐趣。