同课异构：黄山奇松教学设计[修改版]

第一篇：同课异构：黄山奇松教学设计《黄山奇松》教学设计 第二课时 一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发