人教版英语九年级全一册教案：unit2 sectionb（1a-1d）

Unit2 SectionB〔1a-1d〕 教案 【教材版本与册数】新目标人教版九年级上册 【单元名称】Unit 2 I think that mooncakes are delici

Unit2SectionB1a-1d 〔〕教案 【教材版本与册数】 新目标人教版九年级上册 Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious! 【单元名称】 【课时】 SectionB1a-1d4 〔第课时〕 【课型】 ListeningandSpeaking 〔听说课〕 【本课时教学设计】 【本单元话题】 围绕国内外不同节日，学会运用宾语从句以及感慨句型谈论自己对各种节日的喜好和看法。 【本单元重点掌握目标】 that,whether/if 由引导的宾语从句； what,how 由引导的感慨句。 【教材内容拆分分析】 SectionB1a-1d 基于本课内容和学生的实际水平，本课时完成的局部的教学内容。 1a 主要呈现话题词汇，通过简单的活动输入新的语言，介绍万圣节； 1b-1c 听力活动中参加对关键词和短语的捕捉以及关键信息的记录和处理。 1d1b1c1d 利用和的内容帮助自编对话，再进一步深入学习的示范对话，帮助学生围绕本单元话题展开更进 一步的会话和交流，最终达本钱课的学习目标。 【通过本单元的学习学生需掌握哪些综合技能】 教材分析 通过本单元的学习使学生学会谈论中外节日，掌握教材所呈现的与节日主题相关的单词和各种表达节日的短语。 语言知识目标： 1. 教师利用书本插图、自备图片或课件呈现本单元涉及的各种节日，学习和稳固该话题下的词汇句型，激发调动 学生的求知欲，熟练使用以下词汇、短语和句型： haunted,ghost,trick,treat,spider 单词： dressup,turnoff 熟练掌握短语： Whathaveyoulearnedabout….? 句型： Whatdoyoulikemostabout….? 2. 听说训练： 第1页