三年级科技活动教案

听话的气球 教学课题：像火箭那样驱动小车教学目的：1、通过组装气球小车和探讨小车的运动，了解反冲力的 作用和反冲力的方向，熬炼学生的动手实力。2、在情感看法和价值观方面,留意培育...教学目的：1、通

听话的气球教学课题：像火箭那样驱动小车 教学目的：、通过组装气球小车和探讨小车的运动，了解反冲力的 1 作用和反 冲力的方向，熬炼学生的动手实力。 、在情感看法和价值观方面,留意培育... 2 教学目的：、通过组装气球小车和探讨小车的运动，了解反冲力的 1 作用和反冲力的方向，熬炼学生的动手实力。 、在情感看法和价值观方面，留意培育学生热爱生活、关注生活、 2 参和生活的主动看法。 教学重点：通过让学生玩气球、给小车安装反冲力的活动，了解反冲 力的作 用和反冲力的方向。 教学难点、理解气球推动小车的缘由； ：1 、启发、引导学生学会分析比较。 2 教学打算：、四人小组，棉线、气球、小车、橡皮筋、吸管、回形 1 针。 、老师打算，有关喷气式飞机、火箭的图片或课件。 2 教学过程： 一、玩气球，感受反冲力 、师：你们都玩过气球有哪些玩法呢？请大家一起玩玩。 1 老师巡察，学生活动。（有的学生很简洁就把气球吹起来了，有的学 五、拓展活动