初中数学德育渗透教学案例[大全五篇][修改版]

第一篇：初中数学德育渗透教学案例初中数学德育渗透教学案例 一、学生起点分析： 通过前几节知识的学习，学生已经学会通过分析简单问题中已知量与未知量的关系列出方程解应用题，初步掌握了运用方程解决实际问题的