班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法

班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法(2011年9月26日起执行)一、目的意义为了强化中学生日常行为规范养成训练,使我校常规管理上新水平,促进优良校风的建设,特制订班级管理量化考核细则,并在今后的

腾讯文库班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法