浅谈科学活动中幼儿的主动探索

浅谈科学活动中幼儿的主动探索 　　科学活动对幼儿的最大吸引就在于它的可动手操作，而动手操作如不是幼儿主动的，价值将大打折扣。所以，教师应研究让幼儿主动探索，成为知识经验的主动建构者。 　　一、感受乐趣