小班数学活动教案《比较多、少 》

小班数学活动教案《比较多、少 》小班数学活动教案《比较多、少 》　　作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好