排列问题教学设计

数学广角一一排列问题（二）铜陵市北京路小学徐瑞珍教学目标（一）学生通过猜测、操作、观察等活动，有顺序、不重复、不遗漏地找出简单事物的排列数, 体会数学思想和方法。（二）培养学生初步的观察、分析、推理能