2024年校本和谐管理引领教师专业成长计划总结
2024年校本和谐管理引领教师专业成长计划总结1. 引言:校本和谐管理是一种以学校及其教职工为主体,以和谐校园建设为目标的管理形态,旨在构建一个和谐稳定、规范有序的教育环境,促进教师专业成长和学生成长
2024年校本和谐管理引领教师专业成长计划总结