探索《语文琵琶行教案》的创新教育思路与方法
《语文琵琶行》作为一首优美的古乐曲,既有浓郁的地域文化气息也有着其内在的人文精神内涵。如何通过教学手段将这种文化内涵生动有趣地展现在学生眼前,成为了当前教育教学领域必须面对的挑战。在这方面,《语文琵琶
探索《语文琵琶行教案》的创新教育思路与方法