2019-2020年八年级地理上册 第三章第四节《中国的海洋资源》导学案（无答案） 湘教版

2019-2020年八年级地理上册 第三章第四节《中国的海洋资源》导学案（无答案） 湘教版学习目标1.使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源，开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景，开发海洋资源的

小结 ：在本节课中你有什么收获，还有什么困惑？ 2019-2020年八年级地理上册第三章第四节《中国的海洋资源》导学案（无 答案）湘教版 课堂自测： 学习目标 一、单项选择题 1.使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源，开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景， 1、舟山渔场所在的海区是（） 开发海洋资源的重要性。 A.渤海B.黄海C.东海D.南海 2.使学生了解我国发展海洋水产业的有利条件、主要渔场分布。 2、我国东部濒临的海洋自北向南依次是() 3.使学生了解我国海盐和海底石油资源开发利用、分布状况。 A.渤海、东海、黄海，南海B.渤海、黄海、东海、南海 4.使学生树立合理开发利用、保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观 C.黄海、渤海、东海、南海D.黄海、渤海、南海、东海 学习重点 3、我国最大的盐场和渔场分别是() 认识我国有丰富的海洋资源。 A.长芦盐场、渤海渔场B.长芦盐场、舟山渔场 学习难点 C.布袋盐场、舟山渔场D.莺歌海盐场、渤海渔场 使学生树立合理开发利用保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观。 4、某同学到超市购买了一条带鱼和一包紫菜，其产地可能是（） 学习方法 A.四川B.重庆C.安徽D.浙江 讨论法与谈话法。 5、海洋污染中，对海洋生物危害最大的是（） 课时安排 A.大气污染B.污水污染C.固体垃圾D.石油污染 1课时 6、近几年，我们在沿海海域实行“休渔制”，其主要原因是（） 学习过程 A、实现渔业可持续发展B、恶劣的海洋气候 自主预习学案 C、修补渔业船只D、海上军事演习的需要 1、我国海域自北向南跨越，沿海大陆架面积，海水温度，适 7、在合理利用和保护海洋生物资源的措施中，正确的一组是（） 宜多种海洋生物的生长繁殖。 ①加强近海捕捞强度，控制发展近滨海养殖业和远洋捕捞业②严格禁止近海捕捞③防止 2、我国著名的四大渔产：______________________________________________ 海洋污染④禁止过度捕捞海洋生物资源⑤实行伏季休渔的政策 3、我国的四大渔场：__________________________________________，_______素有“天然 A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤ 鱼仓”之称，为我国第一大渔场，属于省。 （二）、综合题 4、我国沿海的上，蕴藏着相当丰富的石油和天然气。 8、读右图，回答： 5、我国海盐总产量的%集中在淮河以北的。 (1)写出图中字母所表示的地理名称： 我国的四大盐场：（最大）-河北与天津交界、-江苏、-台湾、 渔场：A -海南。 盐场：B 6、我国海洋资源面临的严峻问题有 (2)海域名称： 等，我国海洋总污染量的80%来自，对海洋生物危害最大的污染物是 ①② 。 ③④ 7、对于海洋渔业，尤其是近海养殖业，是一种毁灭性的灾害，它属于水体污染。 (3)在图中①、②、③、④四个海域中， 8、完成P73活动题 有“天然鱼仓”之称的是。 合作探究学案 学习反思： 长芦盐场适合晒盐的条件和布袋盐场适合晒盐的条件