初中语文 【课堂实录】关雎教学设计学情分析教材分析课后反思

《关雎》教学设计［教学目标］一、 知识与能力：1、 反复诵读，有感情地背诵这首诗。2、 理解诗意，想景悟情。3、 深入品味，探讨美点。二、 过程与方法：1、 以读代讲，以读促品，通过多种形式的朗读，引