课文《爬天都峰》的教学设计

课文《爬天都峰》的教学设计 知识、能力目标: 1、理解课文内容。 2、学会生字,掌握多音字“都”、“假”在语句中的正确读音;理解“犹豫、奋力、终于、居然、汲取”等词语在句

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