大班认标志讲安全(幼儿园)

大班认标志讲安全活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒 禁止烟火4、

大班认标志讲安全 活动目标 、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人 1 、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力 2 、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止 3 烟火 、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识 4 活动准备 、多媒体课件一套 1 、 2 安全标志图片一套 、挂图四幅 3 、布置好''安全图片展览〃 4 活动过程 、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题 1 师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志） 在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去 认识它，小朋友看——它来了（大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃， 今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友 吗？） 老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还 是下面找到的？ 、基本部分：认识安全标志 2 师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？ 提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。 动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给 大家，让大家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都 想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一 起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排， 如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。 （老师和幼儿一起来认识安全标志）