新学期教科研工作计划

新学期教科研工作计划 新学期教科研工作计划 　时间稍纵即逝，我们的工作又迈入新的阶段，让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是为大家收集的新学期教科研工作

新学期教科研工作计划 新学期教科研工作计划 时间稍纵即逝，我们的工作又迈入新的阶段，让我们一起来学 习写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦 恼吧，以下是为大家收集的新学期教科研工作计划，希望能够帮助 到大家。 深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓， 高举素质教育的旗帜，扮演好教师的多重角色，充分认知和尊重幼 儿生命特性，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与生命 相和谐、与个体生命相一致的教育；在“存精、吸纳、创新”的课 程研究总原则下，突显语言特色，坚持课程与课题研究整合相融求 效益，不断深化园本课程建设，推动教育科研向纵深发展。 1、立足实际，深入课改，把《纲要》精神转化为实际的、科学 的教育实践能力，促进教师专业化成长。 2、突显我园语言教育特色，向全市展示教育成果。 3、开拓，在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能 力。 以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命 力的，脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长 的过程。 随着终身教育的提出和学习化社会的到来，基础教育的功能正 在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的 价值取向，在社会和教育的整体结构中，正确而清醒地把握幼教的 实践方向。要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工 作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。