六年级下册语文第五单元《口语交际·习作五》教学设计

六年级下册语文第五单元《口语交际·习作五》教学设计 　　1.演一演课本剧，学习课文生动的情节，鲜明的人物性格。 　　2.进一步学习、了解名著，激发学生热爱读名著的、兴趣。 　　3.热爱文学，特别是中国