两位数加两位数的口算教学设计资料
两位数加两位数的口算 教学设计资料教学目标。《标准》将数学课程的总体目标细分为四个方面:知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。由此,本节课的教学目标可以这样的制定:1、让学生经历探索两位数加两位
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