大班科学活动优秀教案设计与教学反思:让硬币浮起来
大班科学活动优秀教案设计与教学反思:让硬币浮起来 一、活动设计思路 我班的孩子这一阶段一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验,如:橡皮泥、小木块、泡末、回形针
大班科学活动优秀教案设计与教学反思:让硬币浮起来