2024年中小学“道德讲堂”建设的实施方案

2024年中小学“道德讲堂”建设的实施方案实施方案：2024年中小学“道德讲堂”建设一、背景近年来，我国中小学生道德教育存在一些问题，如道德价值观滑坡、道德失范现象增多等。为了加强中小学生的道德教育，

2024年中小学“道德讲堂”建设的实施方案 实施方案：2024年中小学“道德讲堂”建设 一、背景 近年来，我国中小学生道德教育存在一些问题，如道德价值 观滑坡、道德失范现象增多等。为了加强中小学生的道德教育， 提升其道德素养和价值观，我们制定了2024年中小学“道德讲 堂”建设的实施方案，旨在构建起全方位、多角度、立体化的道 德讲堂，通过多种方式提供道德教育资源，引导学生树立正确的 人生观、价值观和道德观。 二、建设目标 1. 培养学生的良好品德和道德修养，使他们具备正确的价值 观和行为准则。 2. 培育学生的社会责任感和良好的公民意识，使他们能够积 极参与社会公益活动。 3. 引导学生树立正确的人生观，形成积极向上的人生目标。 4. 培养学生的良好习惯和行为规范，促进学校和谐稳定发 展。 三、建设内容 1. 建立完善的道德课程体系 (1) 提升道德课程的重要性和实效性，将其纳入学校课程体 系中。 (2) 设计并编写科学合理的道德课程教材，注重培养学生的 第1 页共 4页