山东省威海二中高中物理 5《曲线运动》圆周运动导学案 新人教版必修2

总课题第五章 曲线运动总课时第 6 课时课题第四节 圆周运动课型新授课学习目标 1．认识匀速圆周运动的概念，理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度；理解角速度和周期的概念，

总课 第6课时 总课题 第五章曲线运动 时 课 新授课 课题 第四节圆周运动 型 1．认识匀速圆周运动的概念，理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆 周运动的瞬时速度；理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算． 2．理解线速度、角速度、周期之间的关系：v=rω=2πr／T 3．理解匀速圆周运动是变速运动。 学 1．运用极限法理解线速度的瞬时性．掌握运用圆周运动的特点如何去分析有 习 目 关问题． 标 2．体会有了线速度后．为什么还要引入角速度．运用数学知识推导角速度的 单位． 1．通过极限思想和数学知识的应用，体会学科知识间的联系，建立普遍联系 的观点． 2．体会应用知识的乐趣．激发学习的兴趣． 学习 线速度、角速度、周期。掌握它们之间的联系． 重点 学习 线速度、角速度和周期之间的关系 难点 学法 自主阅读学习法、合作学习法、探究、讲授、 指导 教学 用细线拴住的小球 准备 预习导学→学生初步了解本节内容→思考与讨论→突出重点，突破难点→典型例 题分析→巩固知识→达标提升 教学 教材通过实例，先介绍了什么是圆周运动，教材首先明确要研究圆周运动中的最 设想 简单的情况，匀速圆周运动，接着从描述匀速圆周运动的快慢的角度引入线速度、 角速度的概念及周期、转速等概念，及他们之间的联系设计的 教学过程 补充内容或错题订正 师生互动 任务一预习导学 （认真阅读教材p16-p18，独立完成下列问题） 一、描述匀速圆周运动快慢的物理量 (1)线速度（v） ①定义： ②单位： ③方向： (2)角速度ω ①定义：