小儿同情心的发展历程

小儿同情心的发展历程关于小儿同情心的发展历程　　同情心是一种对他人的不幸和困难产生共鸣，并形成对他人的关心、支持、援助的情感。同情心是个体重要的人格品质。具有同情心的宝宝更能体会他人的情感，更容易融

小儿同情心的发展历程 关于小儿同情心的发展历程 同情心是一种对他人的不幸和困难产生共鸣，并形成对 他人的关心、支持、援助的情感。同情心是个体重要的人格 品质。具有同情心的宝宝更能体会他人的情感，更容易融入 社会。 同情心是宝宝在社会交往过程中最早获得的一种情感 反应，其发展历程如下： 一、0—1岁感同身受 发展特征：1岁前，宝宝就能对其他人的情绪做出反应， 他们看到妈妈对他笑时，会以微笑回报;看到爸爸表现出愤怒 或悲伤时，也会因“难过”而哭泣。他已经具有了同情他人 的品质和能力。但严格说来，此阶段的宝宝还不具备真正的 同情心。因为同情心并非人类基本的情绪反应，它不同于快 乐、愤怒或悲伤，是人类与生俱来的情感，它是一种社会化 的过程，并随着社会认知过的发展而发展。新生的宝宝没有 这种认知能力，甚至他们还不知道哪儿是自己，哪儿是周围 的世界。他们会把周围世界的声响和自己发出的声响混为一 谈。当听到别人哭时，他还以为是自己在痛苦，也跟着哭起