小学二年级优秀班主任工作总结范文

小学二年级优秀班主任工作总结范文 　　 　　小学二年级班主任要重视对学生进行思想品德教育，使学生的身心得到全面健康的发展。下面是收集整理的小学二年级优秀班主任工作总结范文，希望大家喜欢。 　　 　　在

小学二年级优秀班主任工作总结范文 小学二年级班主任要重视对学生进行思想品德教育，使学生 的身心得到全面健康的发展。下面是收集整理的小学二年级优秀班主 任工作总结范文，希望大家喜欢。 在班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步 阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种 习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。实行素质教 育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责 无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不 能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我 管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到 “管，是为了不管”的目的。 一、学生自我管理的意义。 所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控 制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主 要有以下三个方面的重要意义。 1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。自从捷 克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出“班级授课制”的集体 教学形式以来，世界各国的各类教学活动基本上都采用了这一形式。 集体教学的优点是可以提高工作效率，但其不足之处是难以顾及到集 体中每一位成员的具体情况。自我管理是小学生自我教育的一个重要 因素，它弥补了集体教学模式中管理上的不足。 可以说，班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。