幼儿园中班数学《南瓜爷爷找邻居》教案
幼儿园中班数学《南瓜爷爷找邻居》教案 一、活动背景分析: 在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,对于“蔬菜”一词我班的幼儿其实都耳熟能详了,知道蔬菜有营养,要多吃蔬菜,而他们最熟悉的
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