2024年秋季一年级写字教学计划

2024年秋季一年级写字教学计划 一、基本情况分析 本班有学生66人，刚入学的大多数学生都还未养成良好的习惯，没有掌握正确的写字方法和技巧，更需要教师耐心的指导和督促。 二、教材分析

2024年秋季一年级写字教学计划 一、基本情况分析 本班有学生66人，刚入学的大多数学生都还未养成良好的习惯，没有掌 握正确的写字方法和技巧，更需要教师耐心的指导和督促。 二、教材分析 一年级的写字书以铅笔为重点。因此，在开学前把主要精力用在铅笔字的 练写上，并传授相应的书写知识。每节课都要严要求、勤指导，当堂打分，激 励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品，在学生中倡导一股 自觉练写的风气。为此在刚开始练字时就严把关，并在思想上做些教育。 在实际写字过程，老师要做到学期“三勤”，一是口勤：既多对学生的写 字姿势要求，多提醒不正确的写字态度和多评析指导；二是手勤：多亲手示 范，多跟踪指导；三是：批改勤，只有跟上批改，学生才能及时改正不规范的 地方，才能调动起练字的积极性。 三、教学目标 1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具 的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌 握了汉字的书写方法。 3、通过学习学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法。 4、培养学生热爱祖国语言文字的情感。 四、教学措施 （1）、教学中，严格要求。写姿要正确，笔顺规则要熟练运用，偏旁、 结构的书写要注意掌握规律外，还要注意训练学生从小养成认真、细致、一丝 不苟的好习惯。 （2）、课堂指导与课后练习相结合。要把字写好，必须经常练习，持之 以恒。 （3）、学会正确方法，养成良好习惯。 临帖是将字帖放在视觉的最佳位置，按照字帖得用笔方法，结构特征直接 用毛笔仿写。所以，从小学会正确的临帖方法，养成好习惯，对人的一生非常 重要。