文化创新的途径教学设计
第二课时 文化创新的途径 教学设计教学目标知识与技能:通过本课的学习,掌握社会实践是文化创新的根本途径;“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”,这是文化创新必然经历的过程;面向世界,博采众长。
文化创新的途径教学设计