加强学前教育教师发展的反思

加强学前教育教师发展的反思 一、学前教师发展结构不尽合理 学前教师发展结构不尽合理主要体现在我国城乡学前教师结构失衡，男女学前教师比例结构不平衡，民办幼儿园教师数量严重不足，教师学历普遍