学校德育工作总结标准样本

学校德育工作总结标准样本本学期我校德育工作落实“为学生终身发展奠基，为社会培养优秀公民”的教育理念，坚持德育为首的观念，结合我校实际，落实全员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世

学校德育工作总结标准样本 本学期我校德育工作落实“为学生终身发展奠基，为社会培养优 秀公民”的教育理念，坚持德育为首的观念，结合我校实际，落实全 员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世 界，从学生身边的小事、细节、环境、人物切入，体现“小、近、 亲、实”，充分利用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理 育德、文化育德。 （一） 做细做实常规管理 1、 继续实行学生常规评比，强化学生行为、道德习惯的培养。从 最基本的规范——讲究卫生、佩戴红领巾、值日等入手，做到每天一 检查、一周一表彰、每月一总结，在抓反复，反复抓中，使学生良好 的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固和强化。 2、 把常规管理和红领巾值日岗制度相结合，充分发挥学生自我管 理的作用。 （1） 我们让班主任老师在教室里将《小学生守则》、《小学生日 常行为规范》、班级奋斗目标、班干部名单及值日表、流动红旗等都 张贴在教室内，让学生一目了然，既增强了管理透明度，也有利于学 生进取精神和集体荣誉感的增强，也有利于科任教师对学生基本情况 的了解，更有利于对班级的管理。 （2） 举办领袖学堂，培养强有力的少先队群体 学校大队委干部是学校进行管理的助手。本学期以竞选的形式， 由学生投票决定人选。通过参与竞选，使学生有了自我表现的机会， 有了获得成功的机会，使一些成绩不太优秀但工作能力强的学生脱颖 第1页共6页