七年级语文上册 第四单元 第18课《短文两篇 蝉 贝壳》教学设计 （新版）新人教版

《短文两篇 蝉 贝壳》教材分析：《蝉》：这是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法，由一只小小的蝉引发了对生命的感悟。从写蝉的聒噪，到写病蝉的微弱、细小，都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面。然