2024年小学数学教研组业务培训计划标准样本（2篇）

2024年小学数学教研组业务培训计划标准样本我们认为，本阶段力图通过教师阅读波利亚的《怎样解题》，利用解题、讲题的形式，全面领会、运用书中的解题程序，提炼适合于我们的教学思想方法、教学技术，最终形成一