新旧语法教学体系差异概述下

新旧语法教学体系差异概述（下）  四、关于句子 1.单句分类标准不同、结果不同。《暂拟》根据有无主谓语分为单部句和双部句，根据成分隐现分为完全句和简略句，根据数量分为独词句等，这