鸡兔同笼教学设计3篇

鸡兔同笼教学设计3篇 鸡兔同笼教学设计3篇 　　按照我对教材的理解，和学生心理特点学习能力的把握，对教学设计进展简单说明： 　　一、我开门见山的引出本节课要研究的主题“鸡兔同笼”问题；然后以一个数据比