四川省德阳五中高一历史专题六《第三课罗马人的法律》教案

【自主预习】一.请自主学习教材第六专题第三节111页至114页二.思考题目:1、古罗马法律对后代有什么样的影响,中国古代社会各朝各代也会拟订法律,你认为中国的法律与古罗马的法律哪个对后代更拥有价值?2

【自主预习】 111114 一.请自主学习教材第六专题第三节页至页 二.思考题目: 1 、古罗马法律对后代有什么样的影响,中国古代社会各朝各代也会拟订法律,你认 为中国的法律与古罗马的法律哪个对后代更拥有价值? 2 、古罗人的法律为什么要不断的演进和发展变化,从中你得出了什么认识? 3 、古罗马的法律对我们今天有什么样的影响。 三.自主解答: 1 、古罗马人拟订过哪些法律,经历过哪些发展演变的历程,梳理出知识构造。 2 、罗马的这些法律一直为后人所称道,你认为这些法律在当时发挥了什么样的作用? 3 、在古罗马的这些法律中,你认为哪一部相对照较完善,为什么? 【互动学习】 一.情景激趣: 骁勇的 千百年来,罗马不单指一段古老而悠久的历史,更代表一种雄伟而博大的精神。 与睿智的 罗马人更崇尚武力和秩序,在金戈铁骑卷起的滔滔风尘中,长久繁忙于对外征战, 希腊人相比,难免给人“略输文采”、“稍逊风骚”之感。但是,罗马人成立过一个庞大帝国,罗 马帝国的维系主要依赖两大支柱,一是势不可当的罗马军团,二是博大而缜密的罗马法律。 古代罗马在法制建设方面取得的重要成就,是人类文明的可贵遗产。这节课我们就来一同学习罗马 人的法律。 二.探索生趣 主题一:从习惯法到成文法 问题一:什么是习惯法? 习惯法就是未经政府明确承认而被一般人接受默认为社会生活中相互关系的法律方式,拥有 很大的伸缩性和不确定性,为保护贵族特权提供了方便。习惯法的存在,就成了平民与贵族 公元前 矛盾的一个焦点,当时的罗马是怎样来办理这个焦点的?由于平民不断与贵族斗争, 449 世纪,拟订了《十二铜表法》 。 问题二:怎样评论《十二铜表法》? 打破了他们对法律 《十二铜表法》在本质上是维护贵族利益,但它限制了贵族的专横, 知识的垄断,在一定程度上保护了平民的利益,标志着罗马成文法的诞生。 问题三:《十二铜表法》合用于哪些公民? 仅限于罗马公民。 用来调整罗马公民之间 3 公元前世纪中期从前,罗马法律的合用范围仅限于罗马公民, 的关系,称为“公民法”。《十二铜表法》就是一部典型的公民法。 “公民”到治“万民” 主题二:从治 问题一:比较一下公民法和万民法有哪些区别? 公民法着重形式、程序繁琐,万民法简短灵活、实用有效。公民法重视于国家事务和法 而万民法着重调停贸易及财产 律程序等方面,而波及个人财产问题的私法例范则不够完善。 可是万民 等经济和民事纠葛。公民法合用于罗马公民,而万民法合用于罗马境内各族人民。 法必须在不触动公民法的前提下。 问题二:万民法取代公民法是一种历史趋势。 法律的主要职能是规范社会生活,调节人际关系。法律一定要根据社会现实生活而随时 在共和国 调整以适应新的局势。公民法的主要职能是调节共和国时期的罗马公民利益关系。 所以说万民法取代公 转向帝国的过程中,各样新的社会矛盾日益突显,万民法便应时而生, 民法是一种历史趋势。

腾讯文库四川省德阳五中高一历史专题六《第三课罗马人的法律》教案