语文教师的第二语言

语文教师的第二语言 摘 要：一直以来，语文教育工作者都非常重视有声语言，却忽视了课堂体态语在语文教育工作中的重要性。其实，课堂体态语和有声语言一样，都是提高教育质量的基本途径。重点说明眼语、脸语