小班化语文教学案例——清平乐村居

小班化语文教学案例〃清平乐村居〃【设计理念】在课程标准做理念卷导广工,结合小 < 3教、都的特点漱课恤教学段线力.表达：L师生、生生的互动2、教学郛舌动相结合 面子向全体%%。4、的对求“，同质活动。